Ir ao contido
Asembleas Abertas
do Ensino Público

Horario
infantil e primaria

Como se configura a xornada semanal

Resumo visual da Resolución do 16 de xuño de 2026 para o persoal docente que imparte educación infantil e educación primaria. A xornada semanal total é de 37,5 horas.

Presenza no centro · carácter lectivo 23 h
+
Presenza no centro · carácter non lectivo 5 h
+
Non obrigada presenza no centro 9,5 h
=
Xornada semanal total 37,5 h 28 horas de presenza no centro + 9,5 horas de non obrigada presenza

Carácter
lectivo

Presenza no centro
23 horas
Que computa aquí
CL
Actividade lectiva / docencia co alumnado.
GA
Gardas que teñan carácter lectivo.
RE
Gardas de recreo.
TR
Custodia do alumnado transportado antes do inicio e despois do remate da actividade lectiva.

Carácter
non lectivo

Presenza no centro
5 horas
A que se pode dedicar
RO
Actividades previstas nos regulamentos orgánicos dos centros.
CO
Coordinacións e dinamizacións.
AV
Sesións de avaliación.
GN
Gardas que non teñan carácter lectivo.
+
Outras actividades non lectivas que correspondan.

Sen presenza
obrigada

Non obrigada presenza no centro
9,5 horas
A que se destinan
FO
Perfeccionamento e formación.
PR
Preparación de actividades docentes.
OU
Outras actividades inherentes á función docente.
Lectura rápida do modelo
Regra
práctica
O horario semanal de presenza no centro debe sumar 28 horas: 23 horas de carácter lectivo + 5 horas de carácter non lectivo. As 9,5 horas restantes forman parte da xornada semanal, pero non esixen presenza no centro.
Lectivo23 h
Non lectivo5 h
Presenza total28 h
Xornada total37,5 h

A ter
en conta

01
As gardas, gardas de recreo e gardas de transporte computan na parte do horario de carácter lectivo cando teñen a consideración indicada na resolución.
02
Na garda de transporte escolar debe haber 1 docente por cada 50 alumnos/as ou fracción.
03
A garda de transporte dura o tempo imprescindible entre a chegada do alumnado transportado e o inicio da actividade lectiva, e entre o remate das actividades e a saída do transporte.
04
As 5 horas non lectivas poden dedicarse, entre outras, a coordinacións, dinamizacións, sesións de avaliación e gardas que non teñan carácter lectivo.
05
A resolución fixa o cómputo semanal, pero non establece nesta parte unha regra xeral de reparto por mañás/tardes ou por días concretos. Ese detalle depende da organización do centro e das instrucións aplicables.
Ferramenta orientativa

Comproba
o teu horario

Introduce o que realmente aparece no horario do profesor/a. O comprobador clasifica esas tarefas como lectivas ou non lectivas e verifica se a presenza semanal encaixa no modelo 23 + 5 = 28 horas. As 9,5 horas de non obrigada presenza non se preguntan: veñen fixadas pola propia estrutura da xornada.

1

Parte de carácter lectivo

Introduce as horas semanais que realmente figuran no horario nestas categorías.

h
h
h
h
2

Parte de carácter non lectivo con presenza

Non escribas “5” por defecto: introduce de que están feitas esas horas no horario real.

h
h
h
h
3

Garda de transporte · comprobación opcional do centro

Esta regra é de dotación da garda, non unha condición individual do horario. Se non queres comprobala, deixa o alumnado transportado en 0.

al.
doc.
O comprobador utiliza exclusivamente a estrutura recollida no apartado de Infantil e Primaria da Resolución do 16 de xuño de 2026. Non decide se unha tarefa concreta debe clasificarse como lectiva ou non lectiva cando esa clasificación dependa da organización ou doutras instrucións do centro.

Comprobando…

Carácter lectivo 23 h
Carácter non lectivo 5 h
Presenza no centro 28 h
Sen presenza obrigada 9,5 h
· Parte de carácter lectivo 23 h
· Parte de carácter non lectivo con presenza 5 h
· Presenza semanal total no centro 28 h
· Xornada semanal ao engadir as 9,5 h sen presenza obrigada 37,5 h
Garda de transporte Comprobación non activada.
Presenza calculada no centro
28 h